Blog
Curriculumontwerp is altijd in beweging
Actuele artikelen met theorie en praktische inzichten voor curriculumontwerp, toetsing, leeruitkomsten en samenhang.
Hoger beroepsonderwijs
OER en curriculum: hoe zorg je voor coherentie in je opleidingseisen?
Hoe voorkom je dat de OER een los document blijft en maak je de verbinding met leeruitkomsten, toetsing en het daadwerkelijke curriculum zichtbaar?
24 april 2026 · 4 min
Foto: ThisisEngineering via Unsplash
Lees artikelCurriculumontwerp
Van CIS naar COIS: waarom curriculumontwerp net zo belangrijk is als curriculuminformatie
Waarom curriculumsoftware niet alleen informatie moet opslaan, maar teams moet helpen betere ontwerpkeuzes te maken.
23 april 2026 · 7 min
Lees artikelHoger beroepsonderwijs
Leeruitkomsten formuleren in het HBO: richtlijnen en praktijkvoorbeelden
Vier richtlijnen en voorbeelden om leeruitkomsten scherper te formuleren en beter te verbinden met toetsing en onderwijsactiviteiten.
22 april 2026 · 7 min
Foto: Desola Lanre-Ologun via Unsplash
Lees artikelCurriculumontwikkeling
Curriculumcommissie: taken, werkwijze en valkuilen
Wat doet een curriculumcommissie, hoe richt je de werkwijze in en welke valkuilen wil je voorkomen?
17 april 2026 · 5 min
Foto: Tool., Inc via Unsplash
Lees artikelMiddelbaar beroepsonderwijs
Toetsbeleid in het MBO: zo zorg je voor samenhang met het curriculum
Hoe verbind je toetsbeleid met kwalificatiedossiers, werkprocessen, examinering en het dagelijkse curriculum?
15 april 2026 · 4 min
Foto: Christina @ wocintechchat.com M via Unsplash
Lees artikelConstructieve afstemming
Constructive alignment: hoe breng je samenhang aan in een HBO-curriculum?
Hoe onderzoek je of leeruitkomsten, onderwijsactiviteiten en toetsing in je hbo-opleiding echt op elkaar aansluiten?
10 april 2026 · 5 min
Foto: Jason Coudriet via Unsplash
Lees artikelMeer artikelen lezen
Algemeen
ADDIE model in het onderwijs: uitleg, toepassingen en kritische kanttekeningen
Het ADDIE model is een van de meest gebruikte raamwerken voor curriculumontwikkeling in VO, MBO en HBO. Lees wat de vijf fasen inhouden, hoe je het model toepast in de praktijk, en wat de kritische kanttekeningen zijn.
8 april 2026 · 8 min
Foto: Jess Bailey via Unsplash
Lees artikelVoortgezet onderwijs
Van kerndoel naar leerplan VO: een praktische vertaalslag voor secties
Hoe maak je als curriculumcommissie de vertaalslag van kerndoel naar een concreet leerplan voor het vo? Lees de praktische stappen en download het gratis template.
3 april 2026 · 5 min
Lees artikelVoortgezet onderwijs
De nieuwe kerndoelen 2026 voor de onderbouw VO: wat verandert er voor jouw sectie?
Je zit midden in de planning voor volgend schooljaar. De methodes liggen klaar, de toetskalender is ingevuld en dan komt er alweer
1 april 2026 · 4 min
Lees artikelOntwikkelblog
Waarom curriculumontwerp zo complex is (en hoe je er grip op krijgt)
Je zit met je team aan tafel. Het doel is helder: het curriculum moet beter. Maar na een uur discussie merkt iemand
26 maart 2026 · 4 min
Lees artikelAlgemeen
Actualisatie kerndoelen, wat wordt er anders?
Afgelopen week zijn de definitieve concept kerndoelen gepresenteerd. Naar verwachting worden deze grotendeels per 1 augustus 2027 ingevoerd. De huidige kerndoelen zijn
20 december 2025 · 10 min
Lees artikelAlgemeen
Curriculumontwikkeling: 4 verschillende benaderingen (poster A3)
Hoe zorg je voor onderwijs dat zowel motiverend als leerzaam is? Het antwoord ligt in het curriculum: de samenhang tussen leerdoelen, toetsing
28 augustus 2025 · 3 min
Lees artikelAlgemeen
In hoeverre heb je constructieve afstemming? Een vragenlijst (download)
Leerlingen en studenten komen tot betere, en eerlijkere prestaties als toetsen, leeractiviteiten en leerdoelen écht goed op elkaar aansluiten. Dit principe staat
14 juli 2025 · 3 min
Lees artikelAlgemeen
Leeruitkomsten: alles wat je moet weten!
Een leeruitkomst beschrijft wat een student aan het eind van een leertraject moet aantonen. Vaak worden deze leeruitkomsten geformuleerd op eindniveau, waarna
2 juli 2025 · 2 min
Lees artikelAlgemeen
Wat zijn leerdoelen – alles wat je moet weten! (poster)
Een leerdoel beschrijft wat een leerling of student aan het einde van een leerperiode moet kunnen of kennen. Het vormt een concrete
15 mei 2025 · 4 min
Lees artikelAlgemeen
Backward Design: wat is het en hoe kan je het gebruiken?
Elke docent werkt – bewust of onbewust – met een curriculum. Of je nu een methode volgt of je eigen lesmateriaal ontwikkelt,
8 mei 2025 · 4 min
Lees artikelAlgemeen
Constructieve afstemming in het curriculum? Doe de CurriculumCheck (hbo)!
Elke opleiding heeft een curriculum, en dat ziet er op papier misschien prima uit. Maar is er sprake van Constructieve Afstekking? Sluiten
22 april 2025 · 4 min
Lees artikelAlgemeen
Wat is een curriculum? Alles wat je moet weten! (2025)
Iedereen die iets doet in het onderwijs gebruikt het woord curriculum regelmatig, maar wat betekent het nu eigenlijk écht? En waarom is
25 maart 2025 · 9 min
Lees artikelAlgemeen
Flexibilisering, hoe benader je het?
Werk je in het hoger onderwijs? Dan ontkom je niet aan de discussie over het flexibiliseren van het onderwijs. Flexibilisering is een
3 december 2024 · 5 min
Lees artikelAlgemeen
De visie als fundament van het curriculum
Hoe zorg je voor een visie die écht wat zegt? Vaak heb je als school of opleiding een visie op papier. De
29 november 2024 · 8 min
Lees artikelAlgemeen
7 kenmerken van een krachtig curriculum (poster)
Hoe zorg je voor onderwijs dat motiverend en leerzaam is? Bepalende factoren hierin zijn het programma met daarin de leerdoelen, toetsing en
14 november 2024 · 4 min
Lees artikelAlgemeen
De ‘Twin Sins’ van Curriculumontwerp
Je herkent het vast: de uitdaging om in beperkte lestijd alle benodigde stof over te brengen. Er lijkt altijd wel iets te
27 oktober 2024 · 4 min
Lees artikelAlgemeen
De wet leeruitkomsten: waarom, wat en hoe?
Met de goedkeuring van de wet leeruitkomsten zal er voor opleidingen de mogelijkheid ontstaan om binnen hun curriculum ruimte te creëren voor
24 september 2024 · 9 min
Lees artikelAlgemeen
Leerruimte in het curriculum: van oppervlakkig naar diep leren
In het onderwijs willen we studenten wat leren. Concreet willen we kennis, vaardigheden en een attitude aanleren zodat zij uiteindelijk beroepsbekwaam zijn.
22 augustus 2024 · 4 min
Lees artikelAlgemeen
Backward Design – het ontwerpcanvas (download)
Je hebt een geweldig idee voor een les. Studenten worden actief, er is discussie, iedereen doet mee. Prachtig! Maar aan het einde
9 augustus 2024 · 4 min
Lees artikelAlgemeen
Curriculumbewustzijn: waarom, wat en hoe?
Strak curriculum op papier, chaotisch leven in de klas? Niet alleen jij ziet het dagelijks: je hebt een examenprogramma, lesmethodes, toetsen –
5 juli 2024 · 4 min
Lees artikel






