Je maakt een nieuw curriculum door te klikken op het grote ‘Plus’ teken.

Bij het aanmaken van een nieuw curriculum kun je het aantal leerjaren, periodes en weken aanpassen.

Door op de ‘Plus-knop’ te klikken kun je een nieuwe competentie toevoegen.

Let wel: zie je deze knop niet? Dan heb je niet de juiste rechten om een curriculum te bewerken.

Leeruitkomsten hangen altijd onder een competentie. Een leeruitkomst kun je toevoegen onder de desbetreffende competentie.

Binnen elke leeruitkomst kun je leerdoelen toevoegen. Dit is het ‘kleinste’ niveau waarop gewerkt kan worden binnen Curriculum Playground

Curriculum Playground kan op basis van een voorbeeld-bestand curricula importeren.

Kies voor de knop ‘importeren’, en download eerst het voorbeeld bestand. Wanneer je hier alles in hebt gezet kun je het bestand importeren én nog aanpassingen doen.

Clustergroepen en clusters maak je door middel van de ‘Plus-knop’.

• Een cluster is een verzameling leeruitkomsten of doelen, die gezamenlijk aangeboden én getoetst worden.

• Meerdere clusters kunnen behoren bij een clustergroep.

Sleep de leeruitkomsten en/of doelen vanuit de zijbalk in een cluster. Nu zijn deze doelen gekoppeld aan elkaar.

Let wel:

• Wanneer je met leerdoelen (niveau 3) werkt, dan kun je niet de bovenliggende leeruitkomst clusteren

• Wanneer een leeruitkomst (niveau 2) geen leerdoelen bevat, dan kun je deze wel clusteren.

Gemaakte clusters ga je plannen. Hierbij sleep je ze vanuit de zijbalk naar de planning, en plaats je het cluster in een huidige óf nieuwe laag.

Met behulp van de lagen in het curriculum kun je meer zicht krijgen op de verschillende onderdelen. Je kunt het curriculum zo ‘splitsen’, op bijvoorbeeld inhoud, context, leerlijnen of locatie van leren.

Bij het instellingen tabblad kun je de volgende dingen doen:

• Een docent koppelen

• Lesuren per week instellen

• Het cluster verwijderen

• Start en eind-week aanpassen

Binnen een gepland cluster kun je de leeruitkomsten en/of doelen plannen in de week of les-planning. Zo ontwerp je een grove didactische structuur, gericht op de inhoud. Klik daarvoor op het tabblad ‘leerresultaten’. Aan het vinkje zie je dat een leerresultaat al ingepland is in het huidige cluster.

Naast de leerresultaten kun je ook leeractiviteiten plannen en/of opdracht aanmaken en plannen. Dit doe je bij het tabblad ‘leeractiviteiten’.

Via het tabblad ‘Checkmomenten’ maak en plan je momenten waarop je tussentijds kijkt of je studenten of leerlingen de juiste inhoud al kennen. De checkmomenten worden ook curriculum-breed geïnventariseerd, zodat je tot een juiste balans kunt komen.

In elk gepland cluster kun je toetsing toevoegen, waarbij je kunt kiezen uit een aantal vormen, en daarnaast alle relevante informatie kunt toevoegen. Standaard wordt er vanuit gegaan dat de toets aan het einde van het cluster is, maar je kunt er ook voor kiezen dit op een ander moment in de planning te plaatsen.